2013 syllabus

コード	MF30-01
授業科目	英語学特講５－２
副題	（動詞の意味とモダリティー）
副専攻	M1
特記事項

担当者	小松　千明
単位	2
期・曜時	後期　月2
対象学年	3・4年

学習目標

　英語の動詞の意味、特にモダリティーに関する様々な事象（モダリティーを表すcan, may, mustなどの助動詞の意味と用法、間接話法と直接話法、仮定法など）について、具体的事例を考察しながら理解を深める。

授業概要

　テキストに沿って、講義と演習を交えながら進める。

テキスト

　Geoffrey Leech, Meaning and the English Verb, Third Edition

参考文献・課題図書

　授業中に適宜、指示する。

受講生への要望

　十分な予習・復習を望む。
　前期に英語学特講５－１を受講していることが好ましい。

評価方法

　学期末試験の結果５０％、出席２０％、授業内の発表３０％に基づき、総合的に評価する。

授業計画

１．ガイダンス
２．Chapter 5（前半）：Modal Auxiliaries（法助動詞）基本的な意味と用法（can, may, must, have toについて）
３．Chapter 5（後半）：法助動詞の基本的な意味と用法(will, shallについて）
４．Discussion：Chapter 5の内容に関連した研究課題について考える。
５．Chapter 6(前半）：法助動詞の様々な用法（if節や疑問文に現れる法助動詞、法助動詞の否定の意味）
６．Chapter 6（後半）：法助動詞の様々な用法(法助動詞と時制、相をめぐる問題、様々なSemi-Modals(半法助動詞)の意味と用法）
７．Discussion：Chapter 6の内容に関連した研究課題について考える。
８．Chapter 7：Indirect Speech（間接話法）の意味と用法
９．Discussion：Chapter 7の内容に関連した研究課題について考える。
10．Chapter 8:仮定の意味をめぐる基本的な概念について
11．Chapter 8：条件を表すif節と仮定法の意味と用法について
12．Chapter 8：法助動詞(would, couldなど）と仮定法の意味と用法に浮いて
13．Discussion：Chapter 8の内容に関連した研究課題について考える。
14．まとめ
15．学期末試験

自由記述欄

　十分な予習・復習と授業中の積極的な発言を望む。

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