2013 syllabus

コード	JH66-01
授業科目	教育学演習２－１４
副題	（デジタル技術とメディア開発）
副専攻	J1
特記事項

担当者	永野　和男
単位	2
期・曜時	後期　火2
対象学年	3年

学習目標

　メディア教材を設計・実施・評価・改善という教育工学的手法で体得する。２種類以上のメディアで同じ教材を開発してトライアウトし、メディアの特性の違いにより効果が異なることを理解する。

授業概要

　学習デザインや認知科学の考え方をベースとして、実際にメディア教材を設計する方法について学ぶ。つぎに具体的な自学自習教材開発を行う。教材を実際に利用し、その反応を分析しながら改善を行う。２種類以上のメディアを使った教材を開発し、メディアの違いにより情報の伝達効果が異なることを理解する。

テキスト

　特になし

参考文献・課題図書

受講生への要望

　副専攻生は人数に余裕のある時のみ履修可。

評価方法

　実用的な学習用教材（自学自習テキスト、マルチメディア教材）の開発。

授業計画

１．◇情報デジタル技術とマルチメディア
２．◇メディア教材とその開発方法（1）
３．・テキスト教材の設計
４．・トライアウト
５．・Videoによる行動の分析
６．・教材の改版
７．◇教材の冊子化
８．◇わかりやすさに関する理論
９．◇メディア教材とその開発方法（2）
10．・マルチメディア教材の設計
11．・デジタル素材の編集
12．・トライアウト
13．・Videoによる行動の分析
14．・教材の改版
15．◇教材のデジタル化とその比較検討

自由記述欄

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