2013 syllabus

コード	CC12-01
授業科目	古典文学演習Ⅱ
副題	（『伊勢物語』を読む）
副専攻	C1
特記事項

担当者	原岡　文子
単位	4
期・曜時	通年　月3
対象学年	2・3・4年

学習目標

　研究史を踏まえ、古典を読む、という作業を『伊勢物語』の精読を通して理解、習得する。

授業概要

　『伊勢物語』を精読する。『伊勢物語』の主題と称される「みやび」とは何かという問いを頭の隅に置きながら、個々の章段を読み進める。一方『源氏物語』をはじめとする後代の作品への影響、また『古今和歌集』等との関わりなどの問題も併せて考えたい。

テキスト

　神野藤昭夫・関根賢司編『新編　伊勢物語』（おうふう）

参考文献・課題図書

　教室で指示する。

受講生への要望

　充分に調査した上での発表と共に、質疑応答、討論への積極的な参加を望みたい。
　なお、この科目の受講希望者は事前に研究室で所定の手続きを済ませること。

評価方法

　各自の発表、出席状況、討論、及び後期末のレポートなどにより評価する。

授業計画

１．導入。
２．『伊勢物語』入門①　ビデオ等鑑賞ほか。報告の割り当て検討。
３．『伊勢物語』入門②　作品の概要、構成、本文など。
４．報告の方法について。（注釈書の比較検討・担当箇所より一語を選んでの調査・問題点の指摘など）
５．受講生による発表と討論１
６．受講生による発表と討論２
７．受講生による発表と討論３
８．受講生による発表と討論４
９．受講生による発表と討論５
10．受講生による発表と討論６
11．受講生による発表と討論７
12．受講生による発表と討論８
13．受講生による発表と討論９
14．受講生による発表と討論１０
15．まとめ。ビデオ等鑑賞。
16．受講生による発表と討論１１
17．受講生による発表と討論１２
18．受講生による発表と討論１３
19．受講生による発表と討論１４
20．受講生による発表と討論１５
21．受講生による発表と討論１６
22．受講生による発表と討論１７
23．受講生による発表と討論１８
24．受講生による発表と討論１９
25．受講生による発表と討論２０
26．受講生による発表と討論２１
27．受講生による発表と討論２２
28．受講生による発表と討論２３
29．各自の発表について、評価、反省等をまとめる。
30．まとめ、質疑、レポート提出など。

自由記述欄

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