2012 syllabus

コード	MF29-01
授業科目	英語学特講５－１
副題	（意味論）
副専攻	M1
特記事項

担当者	小松　千明
単位	2
期・曜時	前期　月2
対象学年	3・4年

学習目標

　英語学の一領域で語・句・文の意味にかかわる諸問題を取り扱う意味論の基礎知識、研究方法を学ぶ。

授業概要

　下記のテキストに沿って、講義と演習を交えながら進める。

テキスト

　Cliff Goddard (2011), Semantic Analysis: A Practical Introduction, 2nd ed., Oxford University Press.

参考文献・課題図書

　授業中に適宜、指示する。

受講生への要望

　十分な予習・復習と授業中の積極的な発言を望む。
　後期の英語学特講５－１と併せて受講することが望ましい。

評価方法

　学期末試験の結果５０パーセント、出席２０パーセント、課題・小レポート３０パーセントに基づき、総合的に評価する。

授業計画

１．ガイダンス
２．意味論とは何か
３．意味論が取り扱う現象と理論的諸問題の概観
４．さまざまな理論的枠組みの概観
５．感情を表す表現（１）：現象
６．感情を表す表現（２）：理論的考察
７．発話行為動詞（speech-act verbs）（１）：現象
８．発話行為動詞（２）：理論的考察
９．談話小辞（discourse particles）と間投詞（interjections）（１）：現象
10．談話小辞と間投詞（２）：理論的考察
11．動物や物を表す表現（１）：現象
12．動物や物を表す表現（２）：理論的考察
13．まとめ
14．学期末試験
15．学期末試験の返却・解答

自由記述欄

　十分な予習・復習を望む。
　後期の英語学特講５－２と併せて受講するのが望ましい。

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