2012 syllabus

コード	RC15-01
授業科目	教育実習指導４(中学・高校)
副題	（教育実習事後指導）
副専攻
特記事項

担当者	田代　博
単位	1
期・曜時	後期　木5
対象学年	4年

学習目標

　教育実習の体験を振り返り、今後教職につくにあたり、さらには社会人としての生き方の指針が得られるような総括を行う。

授業概要

　４年生は、教育実習の体験を発表し、それをもとに議論し、レポートにまとめる。教育実習全般に関する基礎的、応用的な講義、説明も行う。全４回実施します。

テキスト

　なし

参考文献・課題図書

　適宜指示します。

受講生への要望

　教育実習の体験を発表してもらいます。実習の時期からかなり時間が経つことになると思いますが、３年次の講義を思い出し、しっかり総括をし発表できる準備をしておいてください。

評価方法

　出席と発表、レポートで評価します。

授業計画

１．「タイムカプセル」を読み教育実習の体験を報告する（１）
２．「タイムカプセル」を読み教育実習の体験を報告する（２）
３．「タイムカプセル」を読み教育実習の体験を報告する（３）
４．（まとめ）大学生活における教育実習体験の意義
５．　
６．　
７．　
８．　
９．　
10．　
11．　
12．　
13．　
14．　
15．　
16．　

自由記述欄

　充実した報告が聞けることを期待し、楽しみにしています。
　何人かの人には、３年生への説明をお願いします。

■BACK　■検索システムへ　 ■TOPへ