2011 syllabus

コード	EE33-01
系列	系列：人間関係
授業科目	職業社会学２
副題
副専攻	A2・E1

担当者	江頭　説子
単位	2
期・曜時	前期　金4
対象学年	1(B)・2・3・4年
特記事項

学習目標

　「働くこと」のなかに埋め込まれている格差について「ジェンダー（社会的・文化的に規定された男性性・女性性）」の視点から考察する。働くことにおける男女の役割の違いや、得られるものの違いが、男女の生物学的違いから必然的に決定されたものではなく、社会・文化的に形成されたものであることを理解する。

授業概要

①ジェンダーの概念について理解する。
②ジェンダーを取り巻く現実への認識を深め、近代社会の「あたりまえ」をジェンダーの視点から考える。
③具体的には働くことにおいて、どのように男女で基準や役割が異なっているか、その結果、収入・威信・持っている力にどのような格差が生じているかについて理解する。

テキスト

　授業中に随時、指示・紹介する。

参考文献・課題図書

　授業中に随時、指示・紹介する。

受講生への要望

　学んだことを、ただ「知識」としてとらえるのではなく、学んだことをもとに、自らをとりまく社会の状況について考えて欲しい。

評価方法

　平常点（出席、毎回記述するリアクション・ペーパー）、年度末のレポートによって評価する。

授業計画

１．オリエンテーションⅠ「仕事、会社とは？」
２．オリエンテーションⅡ「ジェンダーとは？」
３．役割とジェンダー
４．職場とジェンダー
５．働くことについて考える
６．性別役割分業の歴史と現在
７．女性の働く現状
８．非正規雇用で働くということ
９．パートタイムで働くということ
10．ＮＰＯで働くということ
11．女性のキャリア形成について考える
12．女子学生とキャリアデザイン
13．職業キャリアからライフキャリアへ
14．ワークライフバランスについて考える
15．まとめ

自由記述欄

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