2011 syllabus

コード	CB38-01
系列	系列：日本文学
授業科目	古典文学研究Ⅷ
副題	（江戸時代に大流行した文学を読む）
副専攻	C1

担当者	永田　英理
単位	2
期・曜時	後期　木2
対象学年	1(B)・2・3・4年
特記事項

学習目標

　非常に限られた文字数のなかで、俳諧(連句）がいかに豊かな表現世界を獲得し得ているかを理解する。それぞれの「ことば」が内包する多様なイメージや、その微妙な差異などについて、敏感に感じ取ることのできる言語感覚を養う。

授業概要

　芭蕉の連句を読む。連句とは、複数の作者が、長句（五・七・五）と短句（七・七）とを詠み連ねてゆく詩であり、いわば連想ゲームのようなかたちで進行してゆく、江戸時代に大流行した文学である。まず基本的な事項を確認した後、芭蕉の編纂した句集『猿蓑』のなかから、作品を取り上げて読み進めてゆく。連句には、江戸時代の人々のさまざまな生活・習慣・文化などが詠み込まれていることから、それらについても詳しく解説を加えることにしたい。

テキスト

　テキストは使用せず、授業中にプリントを配布する。

参考文献・課題図書

　宮脇真彦『芭蕉の方法　連句というコミュニケーション』（角川選書）など。他にも、授業中に随時紹介する。　

受講生への要望

　連句を読むという行為は、作者の思考や想像力を追体験することにほかならない。予備知識はいっさい必要ないので、受講生には「ことば」に対する感覚を研ぎ澄ませながら、自分の想像力をフルに働かせて作品に向き合ってほしい。

評価方法

　平常点、授業中の課題、期末試験で評価する。

授業計画

１．「匂い合う」ことばについて（ガイダンス）
２．付合（つけあい）文芸とは
３．芭蕉の連句を読む
４．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（１）
５．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（２）
６．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（３）
７．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（４）
８．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（５）
９．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（６）
10．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（７）
11．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（８）
12．『猿蓑』「鳶の羽も」の巻を読む（９）
13．前句付に挑戦してみよう
14．連句に挑戦してみよう
15．まとめ・試験

自由記述欄

　授業計画は、講義の進度によって若干変更する可能性がある。

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