2011 syllabus

コード	YD16-01
系列	人間科学専攻（博士後期課程)
授業科目	教育実践特殊研究６
副題	（カリキュラム開発研究における教育工学研究）
副専攻

担当者	永野　和男
単位	2
期・曜時	後期　木3
対象学年	院生のみ
特記事項

学習目標

　カリキュラム開発・教育実践研究を教育工学研究としてまとめあげる方法について、先行研究、自らの研究課題を事例として探求する。

授業概要

　自らの研究課題の目的を明確にさせながら、研究計画を見直し、必要な手順、方法、データの解釈などを検討する。授業研究、カリキュラム開発、情報教育の教材開発などを対象とした研究レベルの討論を進める。

テキスト

参考文献・課題図書

　日本教育工学論文誌、教科教育学会誌等の関連論文

受講生への要望

　実践を研究誌の査読にパスするレベルまでに仕上げる努力が必要である。

評価方法

　関連学会での口頭発表、論文投稿など

授業計画

１．オリエンテーション
２．関連文献の購読と討論（１）
３．関連文献の購読と討論（２）
４．関連文献の購読と討論（３）
５．関連文献の購読と討論（４）
６．関連文献の購読と討論（５）
７．関連文献の購読と討論（６）
８．関連文献の購読と討論（７）
９．研究報告（１）
10．研究報告（２）
11．研究報告（３）
12．研究報告（４）
13．研究報告（５）
14．全体のまとめ（１）
15．全体のまとめ（２）

自由記述欄

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