2010 syllabus

コード	GG31-01
系列	系列：国際交流
授業科目	フランスの社会と文化（１）
副題	（ボードレールからベル･エポックへ）
副専攻	G1

担当者	金子　美都子
単位	2
期・曜時	前期　水4
対象学年	2・3・4年
特記事項

学習目標

　フランスの文化と社会の射程と奥行きの一端にアプローチして、フランスの文化と歴史の底流にあるエスプリを知る。

授業概要

　19世紀から20世紀にかけての文化史上の転換期にあったパリに焦点を当てる。前半は転換期に向かう苗ぶれとしてボードレールの詩と散文詩、後半は、マリー･ローランサンの作品を取り上げ、近代への軌跡をたどる。原文・翻訳ともに参照。

テキスト

　ボードレール『パリの憂鬱」など。授業中で、随時プリントを配付。（場合によっては、指示したものを各自用意）

参考文献・課題図書

　山田勝『回想のベル・エポック』ＮＨＫブックス
　横山安由美他『初めて学ぶフランス文学史』ミネルヴァ書房　

受講生への要望

　異なる文化に対する複眼的視野を身につけて欲しい。

評価方法

　授業への参加度、および、レポートにより評価する。

授業計画

１．導入　ベル・エポックと転換期
２．近代を先駆けたボードレールの作品とその時代（１）
３．同（２）『悪の華』『パリの憂鬱』
４．同（３）
５．19世紀に生きた女性の声　マルスリーヌ＝デボルド・ヴァルモール（１）
６．同（２）『花束と祈り』『哀しき花々』
７．同（３）
８．近代の抒情から世紀末へ、ヴェルレーヌとヴァレリー（１）
９．同（２）『言葉なき恋歌』『テスト氏との一夜』
10．同（３）
11．同（４）
12．ベル・エポック・アポリネールとマリー・ローランサン（１）
13．同（２）『アルコール』『カリグラム』『夜の手帖』
14．同（３）
15．予備日

自由記述欄

異なる文化を知る楽しさを実感していきましょう。

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