2010 syllabus

コード	BD30-08
系列	系列：基礎課程演習
授業科目	基礎課程演習　８
副題	（生活者、消費者の視点から見た現代社会）
副専攻

担当者	菅原　健介
単位	2
期・曜時	前期　木5
対象学年	1年
特記事項

学習目標

　大学での学修の意味を理解するとともに、その基礎的スキルを学ぶ。

授業概要

　私たちが日々の生活で解決を迫られる問題のほとんどは、どこかに正解が書かれているわけではない。何が問題なのかを自分ではっきりさせ、必要な情報を集め、冷静に、論理的に考えて自分なりの答えを出さなければならない。時には、それを社会に向けてアピールすることも必要だ。大学での学修も同じである。大学とは様々な学問や研究活動を通して、｢正解が定まっていない問題｣の解き方を学ぶ場である。本授業では、そのための基礎的なスキルと学問に取り組む姿勢を体験的に学ぶ。具体的には、各自が新聞記事等を題材に、生活者の視点から現代社会への｢問い｣を見出し、諸情報を整理しながら自分の考えをまとめ、プレゼンしてゆく。

テキスト

　特になし

参考文献・課題図書

　適宜紹介する

受講生への要望

　受講生全員で作ってゆく授業である。それぞれが個性と存在感を示し、自由で活発な討論の場を築いてほしい。

評価方法

　出席とレポート、および授業への積極的な参加度によって評価する

授業計画

１．授業の進め方と自己紹介
２．情報収集の方法①：　図書館ガイダンス
３．情報収集の方法②：　メディア情報の使い方、剽窃と引用
４．論理的に考える　：　感性と論理の使い分け
５．レジュメの作成方法：　実践的指導
６．プレゼンテーションの技法：　パワーポイントの活用法
７．プレゼンと討論①
８．プレゼンと討論②
９．プレゼンと討論③
10．プレゼンと討論④
11．プレゼンと討論⑤
12．プレゼンと討論⑥
13．プレゼンと討論⑦
14．4年後を考える：　消費と生産、倫理と社会貢献
15．まとめとレポートの提出

自由記述欄

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