2010 syllabus

学習目標

　昨今、進化という言葉を多くの場面で耳にするようになった。しかし、進化という言葉は誤って使用されている場合も多い。本講義では、「親子」という視点を通して、進化の概念を学ぶことを目的とする。

授業概要

　本講義では教員指定の資料をもとに、ヒトの進化に親子関係がどのように影響したのかについて学ぶ。講義は受講者の作成したレジュメをもとに行われる。受講生は講義日までにレジュメを作成してくること。

テキスト

　適宜指示する。

参考文献・課題図書

　サラ・ブラファー・ハーディー　『マザー・ネイチャー　母親はいかにヒトを進化させたか』（上・下）　早川書房

受講生への要望

　講義ではレジュメの発表とともに、受講生の考えを自由に討論する時間を設けます。受講生のみなさんの積極的な参加を希望します。

評価方法

　出席状況、レジュメ、討論への参加の様子などから総合的に判断します。

授業計画

１．オリエンテーション
２．母親像の歴史①
３．母親像の歴史②
４．子の世話①
５．子の世話②
６．子の世話③
７．母子間の葛藤①
８．母子間の葛藤②
９．母子間の葛藤③
10．父親による育児①
11．父親による育児②
12．父親による育児③
13．祖父母と孫①
14．祖父母と孫②
15．まとめ

自由記述欄