2009 syllabus

コード	MC37-02
系列	系列：Ⅰ. English Studies
授業科目	２年英文演習１　Ｂ
副題	（言語習得入門）
副専攻	M1

担当者	田中　玲子
単位	2
期・曜時	後期　水3
対象学年	1(B)･2年
特記事項

学習目標

　第一言語および第二言語習得に関する基礎的な文献やビデオを通して、ヒトはどのようにしてことばを獲得(習得）するかを研究する。併せて、英語の文献を読んでその大意をつかむ練習をする。

授業概要

　前半は、第一言語の習得に関するビデオを見て、主な概念を学んでから、比較的平易な文献を読み、理解を深める。後半は、第二言語の習得に関する文献を読み、第一言語習得と比較し、外国語教育への示唆を考える。

テキスト

　プリントを配布する。

参考文献・課題図書

　白畑知彦編著　英語習得の「常識」「非常識」　大修館
　O'Grady著　How Children Learn Language

受講生への要望

　予習、デイスカッションへの積極的参加

評価方法

　出席、デイスカッションへの参加、テストまたはレポート

授業計画

１．母語習得理論
２．音声の獲得
３．文法の獲得１
４．文法の獲得２　生得説、模倣説、能動的文法構築説
５．臨界期仮説とジーニー
６．臨界期仮説の事例
７．第二言語習得理論
８．Krashen の仮説
９．誤答分析
10．対照分析
11．化石化
12．中間言語
13．ピジンとクレオール
14．転移
15．しきい仮説

自由記述欄

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