2009 syllabus

コード	LF21-01
系列	系列：心理学
授業科目	発達心理学特講４
副題	（育児学－これからの育児に求められるもの）
副専攻	L1

担当者	三石　知左子
単位	2
期・曜時	前期　木1
対象学年	2・3・4年
特記事項

学習目標

・周産期・新生児期からの小児の発育･発達、小児特有の疾患の基礎知識を得る
・現代の母子を取り巻く育児環境について洞察する

授業概要

　テキストに基づきup to dateな周産期・小児の医療情報を中心に豊富なスライドを織り交ぜながら講義を進める　

テキスト

　新・小児保健　今村栄一・巷野悟郎著　診断と治療社

参考文献・課題図書

　講義で提示する

受講生への要望

　講義からの知識の吸収のみならず、現代の子どもがおかれている状況とその問題点を捉え積極的に講義に参加し意見を述べて欲しい。

評価方法

　出席および試験

授業計画

１．ガイダンス(現在の周産期医療状況を含め）
２．小児保健と母子行政
３．身体発育
４．小児の生理機能の特徴
５．運動機能の発達
６．精神発達
７．母乳と栄養
８．生活と環境
９．新生児
10．周産期における臨床心理士の役割(臨床心理士の講義）
11．小児の病気１
12．小児の病気２
13．小児の事故
14．思春期
15．試験

自由記述欄

子どもの代弁者の役割を担う小児科医としてのメッセージを講義を通して未来の母親候補たちに届けたい。

■BACK　■検索システムへ　 ■TOPへ