2009 syllabus

コード	LE13-01
系列	系列：心理学
授業科目	認知心理学特講２
副題	（知覚認知文献講読）
副専攻	L1

担当者	永井　淳一
単位	2
期・曜時	前期　月3
対象学年	3・4年
特記事項

学習目標

　「共感覚」に関する文献を講読し，理解を深めることを目標とする。

授業概要

　授業は演習形式で行われる。受講生は，毎週，指定された文献を読み，資料を作成して発表し，質疑応答・討論に参加しなければならない。発言が全くなかった場合には欠席として扱う場合がある。

テキスト

（１）ハリソン, J.　松尾香弥子（訳）(2006).　共感覚ーもっとも奇妙な知覚世界ー　新曜社
（２）シトーウィック, R. E.　山下篤子（訳）(2002).　共感覚者の驚くべき日常ー形を味わう人，色を聴く人ー　草思社

参考文献・課題図書

受講生への要望

　人数制限（15名）のため，履修希望者が多数の場合には実験・認知系のゼミの履修者を優先する。履修希望者は，テキスト（１）の第１章の前半（1〜13ページ）を読み，Ａ４判で２〜３枚程度に要約し，初回の授業時（4月13日）に必ず提出すること。

評価方法

　平常点（出席・発表・議論への参加）による。

授業計画

１．イントロダクション
２．文献講読（１）
３．文献講読（２）
４．文献講読（３）
５．文献講読（４）
６．文献講読（５）
７．文献講読（６）
８．文献講読（７）
９．文献講読（８）
10．文献講読（９）
11．文献講読（１０）
12．文献講読（１１）
13．文献講読（１２）
14．文献講読（１３）
15．まとめ

自由記述欄

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