2009 syllabus

コード	KB91-01
系列	系列：初等教育学
授業科目	体育科教育法　Ａ
副題
副専攻

担当者	高田　遵湖
単位	2
期・曜時	前期　水3
対象学年	2・3・4年
特記事項

学習目標

　①学童期の身体、運動、運動すること、運動を学ぶことについての基本的事項を理解する。②運動に親しみ、運動感覚を磨き、運動を通して身体･こころに共感することを目標に自己研鑽する。

授業概要

　小学生の身体活動を理解するための基礎理論を学ぶとともに、小学校学習指導要領体育科の運動領域について理解を深め、実践の中で指導法を検討する。

テキスト

　文部科学省『小学校指導書・体育科編』

参考文献・課題図書

　適宜照会する。

受講生への要望

　運動を観ることや、実践することを通じて運動に親しむ機会を多く作りましょう。

評価方法

　筆記試験・小テスト、実技試験、授業態度により、総合的に評価する。

授業計画

１．オリエンテーション　　実技テスト(前転･後転）
２．講義1　児童の身体と運動を理解するために(その1)
３．講義2　児童の身体と運動を理解するために(その2)
４．講義2　児童の身体と運動を理解するために(その3)
５．小テスト(1)
６．学習指導要領概説(その1)
７．学習指導要領概説(その2)
８．学習指導要領概説(その3)
９．運動の実践（その1)身体操作の基本とラジオ体操
10．運動の実践（その2)低学年の運動領域
11．運動の実践（その3)中学年の運動領域
12．運動の実践（その4)高学年の運動領域
13．テスト(筆記試験と実技試験)
14．救急救命法実習(期日未定　13時から15時)
15．着衣泳実習(期日未定　於：東京Y.W.C.A)

自由記述欄

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