2009 syllabus

コード	JH20-01
系列	系列：教育学・初等教育学
授業科目	自主プロジェクト研究(Ｍyプロジェクト)
副題	（Ｍｙプロジェクトの実施と発表）
副専攻	J1

担当者	水島　尚喜、他2名
単位	4
期・曜時	通年　火4
対象学年	3年
特記事項

学習目標

　立案した自主プロジェクトの実践を通して、課題追求力やその内容を伝達するプレゼンテーション能力を養い、研究の為の基礎的な能力を形成する。

授業概要

　教育学専攻の３年生向けの科目である。
　教育学専攻の３つのコースとして、ふさわしい内容について、自分で計画を立て、そのプランに基づいて、実施し、成果を報告する。

（内容の例）　プロジェクトへの参加、役立つものの開発
　　　　　　　社会貢献、グループ企画（ただし一人ひとりが役割をもち報告）

テキスト

　特に定めない。

参考文献・課題図書

　課題の内容別に、資料の所在をアドバイスしたり、支援・助言を行う

受講生への要望

　自分で計画を立て、そのプランに基づいて、実施する。長期的な活動なので４月までにある程度の方向を考えておくこと。
※卒業研究の予備的な研究、教員のプロジェクトへの参加なども、奨励できるが、あくまでも自主的な企画を重視（自分で考え実施しながら、学ぶ）する。
注）クラブ活動などの組織での活動、アルバイトなどは含まない。

評価方法

　出席・参加状況。とり組みへの意欲・態度。報告書、発表会等の成果など。総合評価による。

授業計画

１．履修者全員で集まるのは4回程度（火曜４時間目）　活動状況は、メンター等へ適宜報告し、検討する。
オリエンテーション（４月上旬）
２．計画の立案
３．計画の立案と修正
４．構想発表（５月上旬）
５．メンターとの面談、検討
６．メンターとの面談、検討
７．メンターとの面談、検討
８．プロジェクトの実施と記録
９．プロジェクトの実施と記録
10．プロジェクトの実施と記録
11．プロジェクトの実施と記録
12．プロジェクトの実施と記録
13．プロジェクトの実施と記録
14．プロジェクトの実施と記録
15．プロジェクトの実施と記録
16．中間報告会（１０月）
17．プロジェクトの展開と記録
18．プロジェクトの展開と記録
19．プロジェクトの展開と記録
20．プロジェクトの展開と記録
21．プロジェクトの展開と記録
22．プロジェクトの展開と記録
23．プロジェクトの展開と記録
24．プロジェクトの展開と記録
25．プロジェクトの展開と記録
26．プロジェクトの展開と記録
27．最終発表会の形式の確認
28．最終発表会の形式の準備
29．最終発表会（１２月または１月）
30．最終報告書の提出（１月末までに）

自由記述欄

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