2009 syllabus

コード	JH34-02
系列	系列：教育学・初等教育学
授業科目	教育情報基礎演習２　Ｂ
副題	（音と造形）
副専攻

担当者	水島　尚喜・今川　恭子
単位	2
期・曜時	後期　水4
対象学年	2年
特記事項

学習目標

　教育学・初等教育学の学習と研究において、必要とされる情報活用力（知識及び技能）を実践的に習得する。

授業概要

　視覚及び音情報の「収集」「処理」「編集」「創造・表現」「発表」といったそれぞれの領域に関するプロセスをいくつかのプロジェク卜でつなげながら、実践的に考察する。

テキスト

　授業中にプリントとして配布。

参考文献・課題図書

　適宜指示する。

受講生への要望

　授業時間以外の主体的な取り組みを期待します。

評価方法

　出席／課題への取り組み／プロジェク卜の発表等による総合評価。

授業計画

１．＊「声を素材にしたコンポジション」
　身体から出る音を素材にして、身体感覚とのつながりからイメージに沿ってデジタル操作する。
　オリエンテーション
２．音・音声に関する基礎知識、およびフリーソフトの使い方について
３．音を採る・つくる（その１）
　コンピュータ使用は２回程度、他の回はフィールドワーク、アナログの音づくり
４．音を採る・つくる（その２）
５．音を採る・つくる（その３）
６．音を採る・つくる（その４）
７．発表と相互評価
８．＊「視覚的情報をもとにしたコンテンツづくり」
　アナログ、デジタル双方による映像等をもとに物語を創出し、プレゼンテーションする。
　オリエンテーション
９．「針穴写真」の撮影ー映像の原理
10．キャプションによる文脈の変容ー映像文法の理解
11．「２コマアニメ」の制作
12．「４コマストーリー」の発想及び構想
13．「４コマストーリー」の制作
14．発表と相互評価
15．総まとめ

自由記述欄

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