A partir de trois films sur l'enfance, travail sur l'expression orale en situation.
授業概要
Jeux de rôles, improvisations, phonétique, discussions sur les thèmes abordés dans les films (relations parents – enfants, fugue etc)
テキスト
参考文献・課題図書
受講生への要望
Assiduité et regularité.
評価方法
Examen oral.
授業計画
１．Exercices de phonétique. ２．Les 400 coups de François Truffaut (1). ３．Les 400 coups (2). ４．Les 400 coups (3). ５．Phonétique. Jeux de rôles à partir de situations choisies dans le film (1). ６．Phonétique. Jeux de rôles (2). ７．Phonétique. Exercice de « benshi » (弁士) sur Gosses de Tokyo de Yasujirô Ozu. ８．Gosses de Tokyo (1) ９．Gosses de Tokyo (2) 10．Moi, César de Richard Berry (1) 11．Moi, César (2) 12．Phonétique. Jeux de rôles (1) 13．Phonétique. Jeux de rôles (2) 14．Phonétique. Jeux de rôles (3) 15．Phonétique. Jeux de rôles (4)
自由記述欄
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