2009 syllabus

学習目標

　人間関係副専攻の学生を対象とし、特に社会学、職業や働くことについて関心のある学生を対象とした演習。職業やはたらくことが、人々や社会にとってどのような意味を持つのかについて考える。特に、ジェンダーの視点をもち、社会的な構造から考える姿勢を養う。

授業概要

　文献購読を中心に、社会的な事象について考え、議論することを学ぶ。

テキスト

　必要に応じて授業中に指示する。

参考文献・課題図書

　必要に応じて授業中に指示する。

受講生への要望

　自分で考え、積極的に参加すること。

評価方法

　出席、発表、レポート、授業への参加を総合的に評価する。

授業計画

１．はじめに
２．文献購読１
３．文献購読２
４．文献購読３
５．文献購読４
６．文献購読５
７．文献購読６
８．文献購読７
９．文献購読８
10．文献購読９
11．文献購読10
12．文献購読11
13．文献購読12
14．文献購読13
15．まとめ

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