2009 syllabus

コード	EE73-01
系列	系列：人間関係
授業科目	差別と共生の社会学
副題
副専攻	A3・E1

担当者	田渕　六郎
単位	2
期・曜時	後期　木4
対象学年	2・3・4年
特記事項

学習目標

　「差別」「共生」に対する社会学的なアプローチを学ぶ。「差別」や「偏見」を生み出す社会学的なメカニズムを理解し、どのようにしたら「共生」が可能かを考察する。

授業概要

　グローバル化が進む現代社会では、「差別」や「偏見」というかたちで、他者を排除する行動や意識が厳然として存在する。私たちはいかにして「差別」を克服し、「共生」に至ることができるのか。この授業では、具体的な事例を取り上げながら、差別と共生という問題に社会学的視点からアプローチする。

テキスト

　教科書は指定しない。

参考文献・課題図書

　好井裕明『差別原論 : 「わたし」のなかの権力とつきあう』2007年、平凡社。これ以外の文献は授業で適宜指示する。

受講生への要望

　「考える」ことを重視するので、特に小課題への積極的な取り組みを期待します。

評価方法

　出席、授業中の小課題、レポート（または試験）によって評価する。

授業計画

１．イントロダクション：差別と共生に対する社会学的アプローチ
２．差別という概念：差別概念の社会学的な定義と考察
３．偏見とステレオタイプ：偏見、ステレオタイプと差別の比較
４．アイデンティティとスティグマ：差別の社会的影響
５．偏見と差別のメカニズム：現代社会における差別の具体的事例からの考察
６．エイジズムとは何か：エイジズムの概念と社会的背景
７．エイジズムを生む社会構造：エイジズムを生み出す社会学的メカニズム
８．セクシズムとは何か：セクシズムの概念と社会的背景
９．セクシズムを生む社会構造：セクシズムを生み出す社会学的メカニズム
10．レイシズムをめぐって：レイシズムおよび関連する社会現象の検討
11．コミュニケーションと差別：コミュニケーションに潜む差別
12．差別をめぐる政策：差別に対抗する政策の具体的事例
13．共生とは何か：共生の概念、差別概念との比較および理論的検討
14．差別から共生へ：共生社会の展望と具体的施策の考察
15．まとめ：差別と共生をめぐる展望

自由記述欄

■BACK　■検索システムへ　 ■TOPへ