2009 syllabus

コード	EB25-01
系列	系列：人間関係
授業科目	社会心理学特講１５
副題	（社会とメディア）
副専攻	E1

担当者	藤森　研
単位	2
期・曜時	後期　月5
対象学年	2・3・4年
特記事項

学習目標

　マスメディアの機能や現状、課題を知り、社会に不可欠な存在となっているメディアへの理解を深める。

授業概要

　新聞を主にした日本のメディアの「過去・現在・未来」を考える。昭和の戦争と新聞の責任、戦後の日本社会とメディアの役割を検証し、今のメディアにはどんな問題があるのか、どう変わって行けばよいのかを、少年事件の報道などを題材に、一緒に討論したい。それは私たち日本社会の「過去・現在・未来」を考えることでもある。

テキスト

　特にない。そのつど、資料を配れたらと思う。

参考文献・課題図書

　原寿雄編『市民社会とメディア』（リベルタ出版、00年）
　原ら編『報道の自由と人権救済』（明石書店、01年）

受講生への要望

　メディアとともに、今の社会をどう見るかを、自由に議論したい。そのためにも、一紙でよいので、新聞はできるだけ読んで来てほしい。

評価方法

　期末に、レポートか、筆記試験のいずれかをする予定。

授業計画

１．マスコミュニケーションとは何か　オリエンテーション
２．新聞、メディアは、なぜ必要なのか
３．新聞・ラジオと戦争　統制と自発性＝なぜ戦争協力を？
４．満州事変とイラク戦争の報道比較＝何が違い何が同じか
５．日本のメディアの全体構造　42年体制の新聞、放送通信
６．ジャーナリズムの機能
７．新聞の製作過程と経営
８．記者の心理
９．社説の論理
10．ニュース価値（ワークショップ）
11．タブーとメディア　皇室報道の裏側
12．現代のメディア規制
13．報道と人権　犯罪報道は実名なのか匿名であるべきか
14．市民と新聞　メディア・アクセスについて考える
15．社会とメディアの未来

自由記述欄

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