2009 syllabus

コード	YD21-01
系列	人間科学専攻（博士後期課程)
授業科目	生涯学習特殊研究１
副題	（家庭教育とジェンダー）
副専攻

担当者	鶴田　敦子
単位	2
期・曜時	前期　水3
対象学年	院生のみ
特記事項

学習目標

　家庭教育を「ジェンダー」と「社会」とのかかわりから見つめ、家庭教育にかかわる諸要因の関連を説明できる。

授業概要

　生涯学習社会の経緯や現状に関する基本的知識を得た上で、社会教育としての生涯学習のあり方について。特にジェンダー・エクイティの視点から探求する。

テキスト

　本田由紀『「家庭教育」の隘路ー子育てに脅迫される母親たち』勁草書房02008

参考文献・課題図書

受講生への要望

　様々な事象を客観的にみつめる姿勢で臨むこと。

評価方法

　レポート

授業計画

１．ガイダンス
２．家庭教育の成立とその変遷ー戦前その①
３．家庭教育の成立とその変遷ー戦前その②
４．家庭教育の変遷ー戦後①
５．家庭教育の変遷ー戦後②
６．生涯学習における家庭教育の位置とその内容
７．家庭教育の主体とその内容
８．家庭教育と３歳児神話
９．家庭教育とジェンダー
10．政府行政における家庭教育論ーその①
11．政府行政における家庭教育論ーその②
12．教育基本法と家庭教育
13．家庭教育とその支援および開放ーその①
14．家庭教育とその支援および開放ーその②
15．まとめ

自由記述欄

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