2009 syllabus

コード	WF51-01
系列	人間科学専攻（博士前期課程)
授業科目	教育実践研究特論１
副題	（幼児教育におけるカリキュラム研究）
副専攻

担当者	河邉　貴子
単位	2
期・曜時	前期　水4
対象学年	学部3・4年生も可
特記事項

学習目標

　幼児教育のカリキュラムを多面的に検討し、構造化を行う。

授業概要

　最新の文献や論文を講読することによって幼児教育におけるカリキュラムの構造化を目指す。まず第一に現在の幼児教育が抱えている問題点を明らかにし、その上で幼児の発達特性を踏まえた望ましいカリキュラムのあり方を探る。

テキスト

　磯部裕子『教育課程の理論』萌文書林
　佐藤公治『保育の中の発達の姿』萌文書林
　S.D.ハロウェイ『ヨウチエン』北大路書房

参考文献・課題図書

　適時配布

受講生への要望

　特になし

評価方法

　報告・討議・レポートなどの総合評価

授業計画

１．幼児教育におけるカリキュラムデザイン
２．教育課程の考え方（1）
３．　　　　〃　　　（2）
４．文献講読（1）
５．　　〃　（2）
６．　　〃　（3）
７．　　〃　（4）
８．　　〃　（5）
９．各自レポート報告（1）
10．　　　　〃　　　（2）
11．遊びの伝承について
12．遊びと人間関係について
13．遊びと環境について
14．遊びと保育カリキュラムについて
15．まとめ

自由記述欄

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