2009 syllabus

コード	WB21-01
系列	人間科学専攻（博士前期課程)
授業科目	生涯発達心理学演習Ⅰ
副題	（発達心理学の課題とその研究法）
副専攻

担当者	高橋　惠子
単位	4
期・曜時	通年　火3
対象学年	院生のみ
特記事項

学習目標

　発達心理学や発達臨床心理学に関する研究について，どのように問題をみつけるか，そして，どのように研究するか，について学ぶ。

授業概要

　人間の発達や発達病理の理解にとって，重要な課題は何か，それをどのようにして研究し，確たるエビデンスを見つけるか，について検討する。発達心理学研究の最新の動向や研究を紹介し合い，議論し，各自の問題を掘り下げる。

テキスト

　なし

参考文献・課題図書

　進行に合わせて適宜指示する。

受講生への要望

　自分の研究課題を見つけるように努力して欲しい。また，演習では自分の担当ではないときにも，積極的に発言するように心がけてもらいたい。

評価方法

　演習への貢献，課題についてのレポートによって評価する。

授業計画

１．発達心理学の理論，研究の概観（講義）
２．発達心理学の研究法について概観（講義）
３．文献の探し方，論文の読み方についての指導，討論
４．演習：受講生の論文紹介，討議，コメント
５．　同上
６．　同上
７．　同上
８．　同上
９．　同上
10．　同上
11．　同上
12．　同上
13．　同上
14．４～１３回の総括と討論
15．発達研究についての問題と展望（講義）
16．夏期休暇中の課題についての発表と討論
17．　同上
18．　同上
19．演習：受講生の課題にかかわる論文の紹介，討議，コメント
20．　同上
21．　同上
22．　同上
23．　同上
24．　同上
25．　同上
26．２０～２５の総括，討論
27．新しい研究の紹介１（講義）
28．新しい研究の紹介２（講義）
29．新しい研究の紹介３（講義）
30．まとめ（講義）

自由記述欄

■BACK　■検索システムへ　 ■TOPへ