2008 syllabus

コード	JD43-01
系列	系列：教育学・初等教育学
授業科目	人間学習１１［総合演習］
副題	（いのちの教育―自尊感情と共有体験―）
副専攻	J1・K1・K2

担当者	近藤　卓
単位	2
期・曜時	前期　水2
対象学年	2・3・4年
特記事項

授業概要

　自分自身のいのちの大切さに気づくこと（基本的自尊感情の醸成）を目指した、いのちの教育の理論と実践を学ぶ。具体的には、まずいのちの教育の基礎理論を学んだ後、基本的自尊感情を育む共有体験の具体的な展開として、いのちの教育の授業プランを考え検討する。

課題・評価

　授業への参加度と提出物による。

テキスト

　近藤卓編著『いのちの教育の理論と実践』金子書房、2007

参考文献

　近藤卓編著『いのちの教育―はじめる･深める授業のてびき』実業之日本社、2003

受講生への要望

　積極的かつ主体的な授業への参加を望む。

授業計画

1．導入
2．いのちの教育の理論･1
3．いのちの教育の理論･2
4．いのちの教育の実践例･1
5．いのちの教育の実践例･2
6．共有体験の実習･1
7．共有体験の実習･2
8．共有体験を取り入れた授業プランの検討
9．共有体験を取り入れた授業プランの作成･1
10．共有体験を取り入れた授業プランの作成･2
11．共有体験を取り入れた授業プランの試行
12．共有体験を取り入れた授業プランの試行
13．共有体験を取り入れた授業プランの試行
14．共有体験を取り入れた授業プランの評価
15．まとめ

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