2007 syllabus

授業概要

　下記のテキス卜を使用しながら、発達心理学について深く学ぶ。後半には、実験や観察の実習も取り入れる予定である。

課題・評価

　演習なので、授業に対する準備、授業中の発表や発言などに基づき、総合的に評価する。

テキスト

　須田、別府（編著）「社会・情動発達とその支援」ミネルヴァ書房

参考文献

　適宜、紹介する。

受講生への要望

授業計画

前期
　テキストを読み進める。
後期
　各自の希望するテーマによって、実際に実験や観察を行う。