2007 syllabus

授業概要

　人生において体験する可能性のある重大な出来事について、心理学的な適応と不適応、健康と不健康、援助を考えていくことを目的としている。重大な出来事としては、幼い子どもの短期間の母親との別離体験、おとなの大切な人との別離体験、親や養育者から虐待される体験、外傷的出来事の体験などを取り上げる予定である。

課題・評価

　しばしば提出を求める小レポートと試験により成績評価を行う。

テキスト

参考文献

　適応と援助の心理学－適応編　培風館

受講生への要望

　取り上げる体験はすべて苦痛や不快や不安と結びつく体験である。授業ではビデオ等を見てもらうことが多いが、その中で不安や不快感などを覚える可能性がある。このことを理解した人だけが受講して欲しい。　

授業計画

１、導入的解説
２、幼い子どもの短期間の母親との別離体験
３、おとなの大切な人との別離体験
４、親や養育者から虐待される体験
５、外傷的出来事の体験