2007 syllabus

授業概要

　臨床心理学的援助においては、まずテセスメントということが不可欠である。心理臨床における実践的立場から、その基礎理論と技法を学習する。

課題・評価

　課題報告と出席による。

テキスト

　特になし

参考文献

　適宜指示する。

受講生への要望

　熱意のある誠実な態度を希望する。無断欠席は認めない。

授業計画

１．アセスメントの基礎理論
２．技法――知能検査
３．技法――その他の検査（質問紙法検査、投影法検査）