| 授業概要 |
| 社会学は、個人の生き方や考え方、生活の仕方を社会のシステムと関連させて捉える学問である。授業では、個人のライフコースのあり方を通して、個人と社会とのかかわりを理解することを目指す。とくに、女性のライフコースを考えるジェンダーの視点を重視する。講義を通して、他者との関係性、および社会における自らの立脚点について考えてもらいたい。 |
| 課題・評価 |
| ２回の試験とレポートで評価する。なお、出席は重視する。 |
| テキスト |
| J.A.クローセン（佐藤・小島訳）『ライフコースの社会学〔新装版〕』早稲田大学出版部、2000年 |
| 参考文献 |
| 授業中、適宜指示する。 |
| 受講生への要望 |
| 自らの人生と重ね合わせて、ともに考えてもらいたい。 |
|
|
|
| 授業計画 |
講義は、以下のような項目を柱に進めていきたい。
１．ライフコースとは何か
２．少子高齢化社会のライフコース
３．ライフコースと役割経歴（家族・職業・友人）
４．ライフステージと時代
５．誕生
６．子ども期
７．青年期
８．成人への移行期
９．若い成人期
10．中年期
11．高齢期
12．死
ビデオ視聴や授業の中で取り組む予定のライフコース調査を通じて、「社会の中に生きる」というこをよりリアリティをもって学習することを目指す。
|
|
|
